Debatt

Debatt

Elever i behov av särskilt stöd behöver kvalificerad personal

Slutreplik Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) tydliggör inte de långsiktiga konsekvenser en segregerad skolgång kan innebära för unga människor. Det är begripligt att myndigheten genomför det den åläggs av sin uppdragsgivare. Men SPSM måste även förhålla sig till forskningsresultat, lagstiftning och internationella konventioner. Det skriver Gunnlaugur Magnússon, docent i pedagogik och Johan Malmqvist, professor i pedagogik i en slutreplik.